VISIÓN HISTÓRICA DE LA EDUCACIÓN PERUANA (ETAPA REPUBLICANA)

"VISIÓN HISTÓRICA DE LA EDUCACIÓN PERUANA (ETAPA REPÚBLICA)" de Virgilio Galdo Gutiérrez emerge como una obra magistral que desentraña los cimientos pedagógicos de nuestra nación desde la independencia hasta las reformas modernas. Con rigor académico y narrativa fluida, el autor traza el recorrido de las políticas educativas, desde las primeras iniciativas posindependentistas impulsadas por líderes como José de San Martín y Simón Bolívar, hasta las transformaciones del siglo XX bajo influencias liberales y estatales.

Galdo Gutiérrez analiza hitos clave: la creación de la Universidad de San Marcos como pilar laico, las batallas por la educación pública gratuita en la era de Manuel Pardo, y los desafíos de la secularización frente al clero. Destaca reformas como la de 1905, que modernizó currículos, y las tensiones durante el oncenio de Leguía, donde la educación se alineó con fines nacionalistas. Este texto no solo documenta decretos y leyes —como la Ley de Instrucción Primaria Obligatoria de 1920—, sino que ilumina el rol de educadores visionarios como José Antonio Encinas, quien abogó por una pedagogía indigenista y democrática.