EDUCACIÓN DE LOS CURACAS. UNA FORMA DE DOMINACIÓN COLONIAL

Descubre cómo la educación se convirtió en instrumento sutil de control colonial en "EDUCACIÓN DE LOS CURACAS. UNA FORMA DE DOMINACIÓN COLONIAL" de Virgilio Galdo Gutiérrez, un análisis incisivo que desvela las estrategias de poder en el Virreinato peruano. Galdo Gutiérrez, historiador riguroso, examina la formación de los líderes indígenas en seminarios y colegios como San Francisco de Borja en Cuzco y San Martín en Lima, donde la corona española moldeó a los curacas para perpetuar la dominación indirecta.

Desde el siglo XVI, estos centros fusionaron catequesis católica con rudimentos de letras y artes, transformando elites nativas en aliados administrativos que facilitaron el tributo y la mita. La obra detalla ordenanzas reales, planes curriculares y trayectorias de curacas educados, revelando tensiones entre resistencia andina y asimilación cultural. Esencial para comprender la ingeniería social del colonialismo en los Andes.