LA EDUCACIÓN COMO IMPERIALISMO CULTURAL

“LA EDUCACIÓN COMO IMPERIALISMO CULTURAL” de Martin Carnoy ofrece un análisis profundo sobre cómo la educación formal ha sido utilizada como un instrumento estratégico para el mantenimiento del poder imperialista. Lejos de funcionar como una vía de liberación, esta obra demuestra que la educación en muchos países, especialmente en el Tercer Mundo, sirvió para preparar a las poblaciones colonizadas conforme a los intereses de las élites dominantes. Carnoy cuestiona la idea tradicional de que la escuela promueve igualdad y movilidad social, mostrando en cambio que reproduce y legitima las desigualdades económicas y sociales.

Entre otros libros escritos por Martin Carnoy, este texto se destaca por su enfoque crítico y riguroso, aportando una visión histórica y sociológica que enriquece la comprensión sobre el papel político y cultural de la educación. Ideal para quienes buscan reflexionar sobre la educación como herramienta de control y dominación en contextos globales.